已经三个月没写文章了，又准备开工，所以上来写写这段时间的心得。
之前一直在写书，基本写完了，到 3 月份的时候，键盘坏了，所以买了三个机械键盘，结果发现都不顺手。发现有客制化键盘，就想着买一把客制化键盘，之后看来看去，觉得可以分别买零件自己装，之后又改了想法，为何不能自己画电路板画壳自己做呢？结果，就是这一个想法给我打开了另一片天空，补齐了我的短板，那感觉就像打通了任督二脉。
首先学习的是 fusion 360，一个建模软件，由于大学是学机械的，有点底子，所以学这个软件还算容易，画了一个壳子。画完后，发现顺序搞错了，应该先把键盘的PCB板做出来再画壳。于是开始学习画电路板，用的是国产软件立创 EDA，软件非常好用，使用简单，全部是看 B 站的视频学习。这里要赞美一下 B 站，自从知道了 B 站后，我就再也没用过什么腾讯视频、爱奇艺、优酷之类的视频网站了，说实在的，这几个网站的广告有些过份，太恶心了。B 站是中国社会进步的动力源泉，他让那些没有上大学的人都有机会学习自己想学的技术，让上过大学的人可以很方便地学习其它领域的知识。
学完电路绘制之后开始做键盘，首先是主控芯片的选型，优联，Teensy，A32U4，最后想想，干脆代码也自己写得了，于是最后决定使用 STM32F103RCT6，顺便学习 STM32 单片机的开发，一举两得。接下来开始设计电路，电子方面我是一窍不通，好在立创开源广场有很多开源电路，参考别人的电路，最终自己也过了把设计电路的瘾，费了不少周折画完后拿到嘉力创 PCB 打样，贴片。
然后花掉不少钱买焊接设备，元件，将这块电路板焊好。最后发现，电路设计没什么问题。第一次画键盘居然没有翻车，有点小得意。接下来是写程序，写完防抖算法后，键盘是可以用了，复合键还不能使用，兴趣消退了，有点半途而废的意思，因为有了新的想法。
我这学期上单片机这门课，一直用的 Proteus 软件进行模拟，因为教材配套的开发板要花160多块钱，学生是买不起的，我能不能自己生产呢？说干就干，于是马不停蹄，开始画51单片机电路板，这一画，要了我老命了，持续翻车，花钱如流水：
第一块翻车的原因是用 Proteus 多了，红绿灯没用电阻，结果上一个灯烧一个。第二块是想省一些极管，直接用芯片驱动发光元件，发现亮度不够。第三块不能算翻车，只是用错了数码管的封装，最后被迫高价在立创商城买了20个数码管解决。还有第四块，长得和第三块一样，换了数码管封装，结果回来后发现二位数码管的左右位置接错了，需要对调，不过这个也不算翻车吧，改下代码就行了。要到第五块才能完全改好。至此，51单片机算是弄好了。期间，对教学有了新的想法，大部分学校在讲授这方面课程时，都是采购现成的设备，我们专业也不例外，但是这样有一些问题。
为什么不能让学生自己绘制电路、打板、焊接，然后拿着自己设计的电路板来上课呢？学生拿着自己做的电路板来上课，是不是应该会更有学习的兴趣呢？我这边要做的只是开一门电路绘制课程，建一个焊接实验室。我的课程《单片机》、《RFID》、《无线传感网》都可以使用这种方法来授课。这样一来，上述问题都得到了圆满的解决，教学效果更好，还省掉了一大笔设备费用。
有了新想法不一定全是好事，也有坏事，我发现我快写好的 RFID 书很多章节要推倒重来，这代价有点大。这不，发现了意法公司的一个 ST25 系列 NFC 芯片，非常适合用在物联网上，已经设计好验证电路，开发板就快到手了，准备写一个系列文章。无线传感网这一块，只能往后推了。
书已经写了五章，除了第一章绪论和大部分实验没写，没写的原因是模拟器需要全部推倒重来。不过部分实验之前已经写好，挂网站上了，改改就行。下面列出写好的章节：
接下来就要写到 NFC 了，NFC 现如今如主要在手机上使用，再拿 C# 来实现是不可能的了。Android 没学过，怎么办？没办法啊！硬着头皮也要上！这东西要倒腾个模拟器来是不可能的了，将来上课怎么做实验？一人一台平板？用自己手机？都不现实，我陷入了深深的思考中！管他呢，谁说过实验写在书上了就一定要做的？大不了不做就行了呗！
首先看了两天的 Android 视频，看不进去，总感觉学得太慢。整个 Java 体系我总感觉太过复杂，没有 C# 那么简洁优美。实在难学！这么学下去黄花菜都凉了！直接开搞 NFC，好在网上资料比较多，直接照着网上的文章抄代码，居然把 ISO 14443 卡片信息给读出来了，太让人振奋了！直接把它改成我想要的样子就 OK 了，而且这个过程也能慢慢熟悉 Android 开发，这才是最佳的学习方法。
这段开学，杂事比较多，课也很多。没办法，计算机系又多招了几百学生（火爆啊！），物联网专业也增加了近一倍的学生，专业教师严重不足，我们只能辛苦点了。业余有点时间，开始正式写书。首先在已写好的条码技术这篇文章的基础上加了好多内容，写完后开始研究二维码，也开始找出版社联系出版事宜。之前已经感觉到找人出版不会太顺利，所以要提前很长一段时间筹备，但没想到会如此困难。
首先肯定先找北大出版社，毕竟大家合作过，互相都了解。没想到听了书名直接拒绝，这几年感觉到出版行业不太景气，没想到这么严重，居然选题表都不看一眼。当然，还是得感谢北大出版社，当年在我不名一文的情况下无条件给我出了两本书，这是需要担风险的。好在，出这两本书出版社没有亏本。北大出版社对我算是有知遇之恩，只是合作只能到此结束了，还得从头再找出版社了。
做一个教师，基本每天都会接到出版社的电话，以前我都是直接挂断，这段时间每个电话都接，了解出版事宜。得到的回复基本都是要不自费出版，要不自己负责销量。根本没人关心你的书写的是什么内容，质量如何。这个可就难倒我了，要写这本书加上程序，前前后后应该会花掉两年时间，呕心沥血，没人给我钱我也认了，居然还要自己掏钱出版。出版社要生存，我完全理解，但走着走着完全忘记了自己的初心，哪怕能留一点也好啊。现在书的质量已经成为最不重要的问题，也难怪学计算机的人一般都会去追捧外国书籍，或外国书籍的译本。好在书离完成还早着呢，慢慢找，说不定能找到愿意出版的人。最后实在找不到，全放网站上开源，需要的人一样可以用来上课，连课本费都省了。
现在在研究二维码，难度增加了几个量级，手又有点痒，在想是不是再弄个画二维码的程序。话说不自己写个二维码程序，哪敢说自己了解了二维码，敢出书。还是等书写得差不多了再考虑这事吧。
好久没写日志了，人变懒了。期间将 RFID 的几个协议的相关文章写完，做了一个 RFID 模拟器的半成品，已经用于授课。满足授课是没问题了，但并没完成所有读写器的功能。写着写着，发现程序变成的意大利面条，架构需要推倒重来，想着将来重写 2.0 版本吧。有空了再说。
之前写到 ISO18000-6C 的时候，发现需要了解 EPC，而要掌握 EPC 就必须首先掌握 GS1。而 GS1 又主要是用在条码上。这门课若是不掌握条码技术，还是有所欠缺的，毕竟当前条码应用更为广泛。然后马不停蹄，继续研究条码技术，在写实验指导时，本想使用现成的开发包来完成条码的显示，找流行的开发包，当前用得比较多的是 BarcodeLib。在使用时发现并不能完全满足我的需求，它并没有实现 GS1-128。即使是现成的条码打印软件，能很规范地实现 GS1-128 的也仅有 BarTender。但 BarTender 是收费软件，买个 key 需要几千大洋，要授课时每个学生都能用那得买几十个 key，这条路想都不要想了。另外，安装 BarTender 竟然需要安装 SQL Server。一个本地程序需要存储数据，JSON 或 XML 完全满足要求，安装几个G的数据库实在没有必要，真是无力吐槽。一生气、一跺脚，全部自己实现。呵呵，未完成任务列表本来就很长了，现在又多了一个艰巨的任务。
于是开始参照 BarcodeLib 开始重写条码打印程序。在写的过程中，发现 BarcodeLib 某些实现是有错误的，它的某些实现和我的想法也有出入，于是研究国家标准自行实现算法。其实写个条码打印程序并不是太难，除了 Code 128 以及 GS1-128 自动混合编码那一块费了一番周折。自己实现这个程序还是很有收获的，很多细节的地方，不写代码根本不可能了解。现在这一块我也算半个专家了。现阶段，所有打印类库已完成，再写个打印界面就完成了。阶段性完工，写篇文章庆祝一下。当然写到二维码的时候就不可能再自己实现了，复杂度过高，相信也会有比较好的类库可以使用。
下学期要上新课《RFID》，市面上没有合适的书，所以针对这个内容专门写一个系列的文章。算是自己写一本书的部分内容吧，由于不具通用性，所以出版的希望是不大的，但授课时学生还是要有书的，只能拿文章来代替了。一个寒假的时间，先抓主要矛盾，把实验部分跟编程相关的部分先搞定，理论之后再写。实验设备有限，估计要 5 个学生一个实验箱，甚至还不够。这当然难不倒我，准备写个模拟器，模拟 RFID 刷卡，这样就可以人人在自己的电脑上做实验了。
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